{"id":7166,"date":"2020-09-27T15:00:00","date_gmt":"2020-09-27T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/comhumanitesnanterre.wordpress.com\/?p=7166"},"modified":"2020-09-27T15:00:00","modified_gmt":"2020-09-27T13:00:00","slug":"une-journee-au-sein-du-master-cpo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/master-cpo.parisnanterre.fr\/index.php\/2020\/09\/27\/une-journee-au-sein-du-master-cpo\/","title":{"rendered":"Une journ\u00e9e au sein du master CPO"},"content":{"rendered":"\n

Une rentr\u00e9e 2020 un peu inhabituelle en ce mois de septembre : entre gestes
barri\u00e8res et cours \u00e0 distance, les \u00e9tudiants en master HIC CPO commencent
leur premi\u00e8re journ\u00e9e de cours.<\/h2>\n\n\n\n
\"locaux<\/figure>\n\n\n\n

Lundi 21 septembre, 8h20, quelques \u00e9l\u00e8ves se regroupent devant le b\u00e2timent \u00e9ph\u00e9m\u00e8re 1 du campus. Il est interdit de monter directement dans les salles avant l\u2019arriv\u00e9e de l\u2019enseignant, les masques sont obligatoires, et des distributeurs de gels sont plac\u00e9s tous les trois m\u00e8tres. A l\u2019arriv\u00e9e de Fabien Martre, les \u00e9l\u00e8ves montent dans la salle et le cours de Marketing digital commence. C\u2019est un enseignement de travaux pratiques qui apporte des comp\u00e9tences de plus en plus recherch\u00e9es par les recruteurs : l\u2019optimisation du r\u00e9f\u00e9rencement d\u2019un site internet. Le cours s\u2019organise en deux temps : une premi\u00e8re partie th\u00e9orique avec des diapositives et, une partie plus pratique pour entra\u00eener les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 analyser et am\u00e9liorer les sites internet.<\/p>\n\n\n\n

Des enseignements pratiques sur la communication num\u00e9rique<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Le cours se termine \u00e0 11 h 30. La salle de cours se vide pour que tout le monde puisse aller manger. Le restaurant universitaire est ouvert, encore une fois avec un protocole sanitaire strict. Le campus est moins anim\u00e9 que les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, mais les caf\u00e9t\u00e9rias restent des lieux pris\u00e9s et souvent prises d\u2019assaut au d\u00e9jeuner. Une fois repus, les \u00e9tudiants se rendent \u00e0 leur cours d\u2019Ecriture Num\u00e9rique. Ce cours th\u00e9orique et pratique forme les \u00e9tudiants \u00e0 la production de contenu sur le web<\/strong>, un enjeu de taille puisque cette comp\u00e9tence est, encore une fois, tr\u00e8s recherch\u00e9e par les entreprises. La premi\u00e8re partie du cours consiste en des analyses de sites d\u2019associations d\u00e9j\u00e0 existantes. Evelyne Jardin aide les \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9celer les forces et les faiblesses de sites plus ou moins aboutis. Cette capacit\u00e9 d\u2019analyse de sites internet et de diagnostic en cas de mauvais r\u00e9f\u00e9rencement seront n\u00e9cessaires aux \u00e9tudiants pendant leur stage professionnel au second semestre. A 16 h, tous les \u00e9l\u00e8ves se dirigent vers la gare RER de Nanterre Universit\u00e9, mais la journ\u00e9e n\u2019est pas encore termin\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Un projet tuteur\u00e9 pas comme les autres<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

A 16h30, les \u00e9tudiants sont arriv\u00e9s dans les locaux de l\u2019association Electrolab<\/a> \u00e0 Nanterre, un hackerspace \u00e0 quelques minutes de la fac. Electrolab est une association partenaire de l\u2019Universit\u00e9 Paris Nanterre pour un projet tuteur\u00e9 encadrant les \u00e9tudiants en Humanit\u00e9s et Industries cr\u00e9atives sp\u00e9cialit\u00e9 Communication et Promotion des Organisations (HIC CPO). Ce lieu singulier est un immense atelier participatif \u00e0 but non lucratif. L\u2019association regroupe environ 200 membres et ses locaux h\u00e9bergent de nombreuses machines et mat\u00e9riaux, une porte grande ouverte sur des projets aussi complexes qu\u2019originaux (voir l\u2019article sur Electrolab <\/a>). Cette ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves doivent cr\u00e9er deux outils de communication print, ainsi qu\u2019un objet utile \u00e0 Electrolab.<\/strong> Ils devront ensuite faire la communication de cet objet. Une consigne large qui fait bouillonner les esprits des \u00e9tudiants : des groupes de deux ou trois \u00e9l\u00e8ves se forment et les id\u00e9es fusent. Gr\u00e2ce \u00e0 un logiciel de dessin en vectoriel et une machine \u00e0 d\u00e9coupe au laser, les apprentis communicants pourront construire leurs supports de communication de toute pi\u00e8ce. Assis autour d\u2019une grande table, les \u00e9tudiants apprennent \u00e0 se servir du logiciel de dessin vectoriel Inkscape, aid\u00e9s par C\u00e9cile, une des salari\u00e9e de l\u2019association. Ce projet, malgr\u00e9 une grande libert\u00e9 de cr\u00e9ation, confronte les \u00e9l\u00e8ves aux questions techniques, notamment lors de la fabrication de leurs objets. La charte graphique de l\u2019association doit \u00eatre respect\u00e9e, le bon mat\u00e9riau doit \u00eatre utilis\u00e9 : il ne doit pas \u00eatre trop fragile ou non adapt\u00e9 \u00e0 la machine\u2026 Ces questions sont \u00e0 la crois\u00e9e du m\u00e9tier de l\u2019ing\u00e9nieur et du communicant : l\u2019objet doit remplir un cahier des charges pr\u00e9cis. <\/strong>Cet enseignement pratique permet aux futurs communicants d\u2019apprendre \u00e0 formuler une demande r\u00e9alisable aux ing\u00e9nieurs. Le mat\u00e9riel ainsi que la machine sont ensuite pr\u00e9sent\u00e9s par C\u00e9cile. La journ\u00e9e se termine autour de 20h loin du cadre classique de la salle de classe.<\/p>\n\n\n\n

Un master professionnalisant<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Cette premi\u00e8re journ\u00e9e dans le master HIC CPO est \u00e0 l\u2019image du master : professionnalisant. Les enseignements pratiques sur les futurs m\u00e9tiers des \u00e9tudiants permettent une exp\u00e9rience qui sera des plus utiles quand ils seront entr\u00e9s dans la vie active. Les autres jours de la semaine sont consacr\u00e9s au tronc commun Humanit\u00e9s : des cours th\u00e9oriques sur la litt\u00e9rature, l\u2019\u00e9dition, l\u2019histoire des pratiques culturelles, l\u2019anglais ou encore l\u2019histoire de la mondialisation. En raison du contexte sanitaire de cette ann\u00e9e 2020, les cours ont lieu \u00e0 la fois \u00e0 distance et en pr\u00e9sentiel. Les \u00e9tudiants y apprennent, sous des angles tr\u00e8s diff\u00e9rents, des comp\u00e9tences plus th\u00e9oriques. Ils ont aussi des enseignements de PAO, centr\u00e9 sur le maniement du logiciel Indesign. La semaine des \u00e9tudiants en master CPO est tr\u00e8s remplie, entre enseignements professionnels et th\u00e9oriques.<\/p>\n\n\n\n

Cette organisation permet donc aux futurs communicants de se confronter aux questions pertinentes et concr\u00e8tes sur leurs futurs m\u00e9tiers. Pendant le reste du semestre, les \u00e9tudiants devront continuer leurs formation en se positionnant sur le web avec un contenu pertinent, efficace et fonctionnel. Cette journ\u00e9e promet une ann\u00e9e d\u2019enseignements utiles aux futurs communicants.<\/p>\n\n\n\n

Lisez les portraits des anciens \u00e9l\u00e8ves CPO<\/a><\/p>\n\n\n\n

Anna et Eva, septembre 2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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